Почитайте - Вам понравится...

                         Одно из самых суровых наказаний - лишение свободы. Почему же мы часто слышим, что оно активно применяется в мире образования? Что педагоги уже не могут считать себя представителями свободной, творческой профессии? Учителя гибнут профессионально под валом отчетности. Свободен ли учитель? Насколько это вопрос актуален сегодня?
Размышления на темы:
-Свобода без выбора и выбор без свободы
-Бумажкам нет-2
-Свобода “от”, свобода “для” и свобода “во имя”

          Эта молитва весьма популярна в Интернете, ее можно встретить в блогах самых разных людей, много перепостов.  Утверждается, что ее автор - испанская монахиня Тереза Авильская (1515-1582). Как давно это было написано и насколько это остается актуальным для нас в любом возрасте, какая мудрость... Может, кто-то тоже повесит ее на свою, пусть виртуальную, стену.

Мастер-класс по теме «Приёмы формирования самооценки»

Цель: показать, какую роль играют контроль и оценка в учебной деятельности. 

Задачи: 

- познакомить с основным принципом оценивания; 
- показать приёмы организации оценочной деятельности; 

- побудить к использованию приёмов оценивания в работе педагога; 
- познакомить с приёмами отслеживания оценочных умений обучающихся.

Ход мероприятия:

Слайд 1
            Здравствуйте, уважаемые коллеги. Меня зовут Макаренко Елена Анатольевна. Я учитель начальных классов Оконешниковской средней школы.

            Прочитайте, пожалуйста, вопросы на слайде и определите тему нашего занятия.

Слайд 2

Спасибо, да, тема нашего занятия «Приёмы формирования самоценивания».

Слайд 3

Приступая к какому–либо делу, каждый человек всегда задаёт себе вопрос: Могу ли я это делать? Перед тем как мы приступим к работе, пусть каждый из вас постарается ответить на эти вопросы и определит границы своего знания и незнания.

Обратите внимание, на те вопросы, на которые вы ответили «нет или сомневаюсь».

Ответы на эти вопросы помогут каждому из Вас определиться с целью присутствия на этом занятии.

Я же для себя цель ставлю следующую «Поделиться с вами опытом»